Мы, чайники...

Будучи "на службе" автоинструктором у свекрови, обговаривая каждый ее шаг, я стала больше анализировать и свое поведение за рулем.
Вот к каким плачевным выводам я пришла:
- я плохо знаю габариты своей машины, могу притереться к другой.
- если что-то неприятное произошло (к примеру, притерлась), мой мозг отключается. Я начинаю тупить и лепить ошибку за ошибкой, что непростительно на дороге.
- на трассе я не умею обгонять, если есть хотя бы небольшой изгиб дороги.
- в городе я в принципе не умею обгонять. Делаю это редко, но если делаю, то худею на два килограмма.
- если я поворачиваю голову вправо, то могу и руль ненароком повернуть в ту же сторону.
- на трассе меня клонит в сон. Даже музыка не помогает.
- стартуя, я сильно газую. Эта привычка появилась, когда я ездила на четверке 89го года, у которой педаль газа очень плохо работала, и приходилось ее сильно выжимать (ногу я правую накачала - огого!). Но это совсем не подходит для нового автомобиля с автоматической коробкой передач.
- в определенные дни я просто туплю, и все!

Ну и как списочек? Можно меня за руль-то пускать?
А я ведь не гонщик, не хулиганка, правила знаю (хоть и путаю иногда разметку:)), пытаюсь соблюдать, водила разные машины, и механику, и автомат, ездила по разным дорогам, и все равно - я полный дилетант.
Конечно, все приходит с опытом.
Но пока мы, чайники, опыта наберемся, сколько же опасности мы представляем для других водителей и пешеходов!

Эксперимент

Начала эксперимент «Фиолетовый браслет» - 21 день без жалоб, ругани и сплетен. Как только начинаешь жаловаться или сплетничать – переодеваешь браслет с одной руки на другую. Такая чистка для мозга. Двадцати одного дня достаточно, чтобы мозг перестроился.
Все бы ничего, действительно помогает следить за собой. Потому что сплетни и жалобы – это мой конек. Иногда находит – и не могу остановиться. Уже три дня - полет нормальный.
Но…
Вчера посмотрела один видеоролик, и просто захотелось плакать и материться. Все-таки я еще живу в розовых очках. 

Мужик на мерсе, козлина, ему же абсолютно все равно было, кого бить. Если б там сидела беременная женщина, или мамашка с малюткой в автокресле, или 18-летний пацан, только что получивший права, или дед – ветеран Великой Отечественной… Только бы не такой же крутой, как он. Он любого бы забил до смерти. Сволочь.
А мы живем в правовом государстве, да-да!
Ну не могу я не нудеть, как бабка на лавке, не могу. Меня в дрожь бросает, когда вижу такие сцены. И, может и нельзя так говорить, и судить, но -  хорошо, что Светлаков его отдубасил и машину его разбил. Такие отморозки понимают только силу. Только бы теперь Светлакову не пришлось секьюрити нанимать. 
Ладно, высказалась, переодеваю браслет.

Что обязательно нужно делать с ребёнком, чтобы воспоминания о детстве были яркими и счастливыми

 Я нашла замечательный сайт orangefrog.ru.
Столько всего интересного!!!
Вот, к примеру, Checklist родителям дошкольников:
Что обязательно нужно делать с ребёнком, чтобы воспоминания о детстве были яркими и счастливыми:
1. Пускать солнечные зайчики.
2. Наблюдать как прорастают семена.
3. Вместе скатиться с высокой ледяной горы.
4. Принести с мороза и поставить в воду ветку.
5. Вырезать челюсти из апельсиновых корок.
6. Смотреть на звезды.
7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.
8. Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.
9. Дырявить льдинки под струей воды.
10. Приготовить жженый сахар в ложке.
11. Вырезать гирлянды бумажных человечков.
12. Показывать театр теней.
13. Пускать блинчики на воде.
14. Рисовать мультфильм на полях тетради.
15. Устроить жилище в коробке от холодильника.
16. Плести венки.
17. Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды.
18. Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками.
19. Писать под копирку.
20. Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение.
21. Слушать пение птиц.
22. Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды.
23. Построить шалаш.
24. Трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик).
25. Наблюдать восход и закат.
26. Любоваться лунной дорожкой.
27. Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.
28. Сделать флюгер и ловушку для ветра.
29. Светить в темноте фонариком.
30. Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника.
31. Сходить на рыбалку.
32. Оставлять отпечатки тела на снегу.
33. Кормить птиц.
34. Делать секретики.
35. Строить дом из мебели.
36. Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике.
37. Запускать воздушного змея.
38. Крутить ребенка за руки.
39. Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды.
40. Сидеть в темноте, при свечах.
41. Делать чертиков из намыленных волос.
42. Дуть в пустую бутылку.
43. Повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое.
44. Издавать победный крик каманчей.
45. Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки.
46. Прыгнуть в центр лужи.
47. Делать записи молоком.
48. Устроить бурю в стакане воды.
49. Закопать сокровище в тарелке с кашей.
50. Объясняться знаками.
51. Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен.
52. Дуть на пушинку.
53. Оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту.
54. Есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки.
55. Выдавливать формочками печенье.
56. Нанизывать ягоды на травинку.
57. Играть в циклопов.
58. Петь хором.
59. Починить любимую игрушку.
60. Пускать мыльные пузыри.
61. Наряжать елку.
62. Свистеть через стручок акации.
63. Смастерить кукольный домик.
64. Залезть на дерево.
65. Играть в привидений.
66. Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться.
67. Говорить о мечтах.
68. Стучать в самодельный барабан.
69. Выпустить в небо воздушный шар.
70. Организовать детский праздник.
71. Смотреть на мир через цветные стеклышки.
72. Рисовать на запотевшем стекле.
73. Прыгать в кучи осенней листвы.
74. Начать обед с десерта.
75. Надеть на ребенка свою одежду.


Ну ведь правда же, сколько всего интересного в мире, в простой обычной жизни!

Любовь любит случайности

Как я нашла этот фильм? Прочитала вконтакте на стене у девчонки:
"Советую всем, кому хочется поплакать морозным вечером фильм про любовь и случайные неслучайности... мыло но задушу очень берет... "Любовь любит случайности" 2011 Турция. Я бы не сказала что актеры супер или еще что, но вот сама суть... в общем посмотрите:) Я всю концовку ревела навзрыд".
Точнее и не скажешь.
Хоть я и не люблю поплакать над фильмом, но... Хороший фильм про любовь. И актеры замечательные, и музыка, и история. Кстати, смотрела я его в оригинале, по-турецки, с русскими субтитрами. И всем советую. Ни один дубляж так не передаст игру актеров, как оригинальная версия. Сначала тяжеловато, а потом  привыкаешь.
Давно не смотрела мелодрамы, чтобы хотелось потом посоветовать. Вот, к примеру, "Три метра над уровнем неба" - классное кино про любовь, и все же я про него не написала. Что-то не так - то ли затянуто немного, то ли конец уж очень предсказуем. Хотя фильм очень хороший.
А здесь - меня проняло. Да.

Оригами и другое

Осваивали с Ладушкой искусство оригами. Если честно, даже и для меня самой это довольно сложно. Описания с пунктирными линиями и стрелочками, которые мы часто находим в книгах или в интернете, я понимаю с трудом.
Одна милая французская девушка Маржери научила делать меня лотос из салфетки, вот его-то мы вчера с Ладулей и сделали.
Инструкция  здесь, более подробная - на этом сайте.

А потом еще лепили цыплят и селили их в яичные скорлупки.
Вот что получилось:

Пористые дороги России

Даешь 100% пористость к 2015году! :)

Секрет красоты

После занятия капоэйрой отрабатываю на муже удары. Лада недовольна:
-Не надо обижать мою папу любимую!

Лада за ужином: -Хочу колбаски!
-Ладушка, тебе не надо. Давай завтра утром.
-А папа будет ночью колбаску кушать?
Ага, пока никто не видит.

Прыгает на диване и пробует на вкус новое слово:
-ТО-ВА-РИ-ЩИ, ТО-ВА-РИ-ЩИ!
Хоть сейчас на митинг.

В раздевалке в саду:
Я: - Сейчас я тебе юбочку надену.
Лада: - И буду я красавица?

А то как же!

третье рукопожатие

За утренним чаем завели с мамой беседу об актерах и других известных людях, оставляющих карьеру - по разным причинам.
Рассказала маме историю, случайно прочитанную у друга на стене vkontakte.ru, об армянском спортсмене - многократном чемпионе мира, - спасшем двадцать человек из тонувшего троллейбуса. И оставившего спорт из-за полученной тогда инвалидности.
А мама сказала, что подруга нашей семьи Любовь Полховская (Говорова) - когда-то тоже чемпионка по плаванию - дружила с Шаваршем Карапетяном. Она рассказывала эту историю моей маме, возможно тоже за утренним чаем. Никто, сказала она, из спасенных тогда людей, не попытался найти и поблагодарить этого человека.
В общем, я теперь тоже с ним знакома, через третье, получается, рукопожатие.  Удивительная штука жизнь.

пост-новогодние заметки

Вот мы и встретили Новый год.
Как давно этого не было в нашей жизни: по-семейному, под первую программу. Знаю, что гадость эта ваша первая программа, но для людей, живущих без телевизора - это даже экзотика. Новогодний стол - мечта моей мамы. Шампанское, конфеты и фрукты. Меня хватило приготовить салат из крабовых палочек. Накануне муж, глядя на меня сидящую  за компьютером, сказал: "Какое счастье, что ты не из тех, кто проводит 31 декабря за приготовлением салатов и потом всех гоняет от холодильника - до Нового года!". Ой, а какое счастье, что для тебя это счастье!

Мы с Ладушкой нашли время приготовить новогодние подарки. Я так соскучилась по нашим с ней занятиям!
Купили журнал про Смешариков. Мне этот мультик не нравится, а журнальчик неплохой.
Сделали полянку для Кроша:

Лада рисовала дорожки, пыталась вырезать кусты.

Слепили открытки для бабушки:

Здорово, когда дома есть из чего лепить - пластилин обычный, восковой, масса для лепки. Мне очень нравится восковой пластилин - мягкий, приятный, не липнет к рукам, но хорошо лепится к бумаге.

Пока я делала снеговика, Лада сваяла свою открытку (на фото справа), на фотке не видно, что она еще и разрисована. Ну и просто поприлепляла кусочки к бумаге. И сделала щечки солнышку.

Еще раскрасили деревянную шкатулочку, привезенную из Рязани. Лада раскрашивала коричневую шляпку, фактурно накладывала гуашь, получился как настоящий гриб! Ножку пришлось красить мне - белая краска ее не заинтересовала.

Ребенок стал все чаще проверять меня на прочность: рисовать фломастерами на мебели. Это мне совсем не нравится. Сегодня утром я разложила перед ней ковром белые листы, она водила по ним фломастером и говорила: "Не мешайте мне, я занята. Я пишу маме смску".

Были сегодня на елке. Хороший утренник. Замечательный спектакль, яркий и красивый. Лада к концу так развеселилась, пошла танцевать с подружкой. Дома, уже засыпая, пробормотала: "Ой, как хорошо мы потанцевали с Полинкой!"

Все говорят, что Ладушка - вылитый папа, что ничего моего в ней и нет. 

Это не так. По-моему, на этой фотографии вообще непонятно - Лада это или я, 25 лет назад...

И еще одна фотография - вид из нашего окна в новогоднее утро.

Жаль, что все растаяло...

Фильм "Класс"

Этот фильм не выходит у меня из головы. Где Сережа находит такие жестокие фильмы о нашем мире?
Я, по наивности своей, думала, что стрельба и насилие в школе - явления недавние. Этак с того момента, как мы РМО про буллинг проводили. Нет, я слышала про стрельбу в американской школе, но никогда не изучала этот вопрос. Это ж Америка!

Фильм "Класс", и его семисерийное продолжение "Класс. Жизнь после" - не голливудское кино. Это фильм эстонского режиссера Ильмара Раага, и, я думаю, именно неголливудскость делает его столь значимым.
Фильм состоит из семи частей - семь дней жизни главных героев. Семь головокружительных дней, которые перевернули жизнь многих людей.

Дети - это жестокая стая, я знаю, что это клише. Почти каждый может вспомнить изгоя в своем классе. И очень мало кто может сказать: "Я за него заступился". Если кто-то заступится за жертву, ему, скорее всего, тоже несдобровать, каким бы крутым он ни был. Все начинается с глупых, неосторожно брошенных слов, а потом идет по накатанной, и этот ком уже не остановить.
И какой отпор дать этой стае? Взять в руки пушку? Неужели издевательства и унижения могут оправдать расстрел своих одноклассников?
Рассказать взрослым? По статистике, последние люди, к которым обращаются жертвы школьной агрессии и травли, это родители и школьный психолог.
Почему? Подростки не верят, что взрослый хотя бы вникнет в его проблему. Взрослые равнодушны. Никто из учителей, родителей в фильме не видел происходящего. Никто даже не попытался разобраться. Своим равнодушием взрослые сами вкладывают оружие в руки детей.

В Эстонии школьникам этот фильм рекомендовали к просмотру, и даже делали скидку, когда учитель приходил с целым классом.
Почему? Зачем нам такие фильмы?
Такие жестокие, страшные? Ведь насилия и так хватает.

Такие фильмы нужны родителям. Чтобы мы, в вечной своей суете и гонкой за тем, чтобы у ребенка все было, не забывали про самого ребенка. Чтобы мы не делали поспешных выводов, и не говорили заплаканной девочке: "Кто тебя обидел? Пойду ему морду набью!", а попытались разобраться, понять.
Такие фильмы необходимы детям.
Зверенышам, которые издеваются над сверстниками. Маленьким язвам, каждый день зло подкалывающим некрасивую одноклассницу. Чтобы знали, что любому терпению есть предел, и на любую силу есть противосила.
Затравленным детям - жертвам школьной агрессии. Только обязательно смотреть вместе с продолжением: что бывает после того, как берешь в руки автомат и перестреляешь полкласса. Ведь это еще не конец...

Такой фильм нужен обществу. Гнилому, коррумпированному, в котором человек - винтик. Ведь, если мальчика, расстрелявшего своих одноклассников, не посадят пожизненно - это какой же будет общественный резонанс? Это как же возмутятся все бабульки на лавочках, которые и не задумываются, что надо было проделать с мальчиком, чтобы он на такое пошел? Ведь это будет означать, что теперь каждый, над кем в школе издевались, может брать оружие и идти стрелять...
В общем, фильм надо смотреть. И, не как обычно, вживаясь только в главного героя, а поочередно примеряя на себя шкуру всех персонажей. Родителей, учителей, учеников... Сложный фильм, тяжелый.
Но необходимый...

P.S.В последнее время я смотрю многие фильмы с точки зрения матери. Я вижу этих деток в кадре, и не понимаю, ну что, что надо было сделать, чтобы они не выросли такими гадами? Как вложить такой стержень в маленького человечка, чтобы он знал, как правильно себя вести? Что упустили родители в этом фильме? Как мне избежать этих ошибок? Ведь и я сама, когда одноклассницы зло шутили над девочкой, ничего не делала, никак ее не защищала, хотя понимала, что все это неправильно, что так не должно быть? Почему из поколения в поколение повторяется одна и та же история? Неужели мир не учится на своих ошибках?
Меня просто трясет, когда думаю об этом...

В поисках себя...

"Comprendre, cela transforme votre vie. Observez attentivement un desir. Quel est son mecanisme. Tout d'abord survient une excitation, une exaltation, la sensation que quelque chose de nouveau va survenir dans votre vie. Puis l'evenement a lieu: vous achetez la voiture ou le bateau, vous vous installez dans la maison que vous convoitiez, vous allez au rendez-vous amoureux tant attendu...

Quelque temps plus tard, l'euphoria a disparu. Que s'est-il passe? Votre mental se desinteresse tres vite de ce qu'il a conquis. L'excitation venait de la poursuite, l'ivresse du desir vous a fait oublier la sensation de vide qui vous ronge interieurement. Quand l'objet de vos reves est en votre possession, la voiture devant votre porte, l'argent place en banque, la nouvelle conquete dans votre lit, cela ne vous stimule plus. Le vertige secret reapparait et il vous faut un autre desir pour echapper a l'angoisse. C'est ainsi que l'homme court d'un mirage a l'autre et devient un mendiant. Mille fois la vie vous a appris que les desirs n'apportent que deception. Le but atteint reveille votre etat de manque et la frustration vous lance a la poursuite d'un nouveau leurre. Le jour ou vous comprendrez que le desir mene toujours a l'echec marquera le tournant de votre vie. La vraie aventure aura commence, elle est interieure. Plongez en vous-meme, rentrez chez vous..."

Katherine Pancol  Embrassez-moi

Еще немного, и я найду свой дзен. Мне просто нужно посидеть немножко в тишине, и подумать, прислушаться. Мне так надоело говорить себе: "Головой я понимаю, что это хорошо, но..." Я хочу гармонии души, разума и тела. И у меня для этого все есть, надо только посидеть немножко и в прямом смысле прийти в себя - найти себя, прийти к себе, пропустить через себя все происходящее, и понять наконец - чего я хочу.